ФАКУЛТЕТ ПЕДАГОШКИХ НАУКА УНИВЕРЗИТЕТА У КРАГУЈЕВЦУ, ЈАГОДИНА Милана Мијалковића 14, 35000 Јагодина, Тел/Факс: +381 (0)35 8223-805, Тел: +381 (0)35 8222-262
Фармацеутски факултет Универзитета у Београду, у оквиру Центра за промоцију науке, реализује пројекат Вакцине од А до Ш, чији је основни циљ да се међу студентском популацијом повећа свест о значају вакцине кроз историју, као и значај вакцинације доступним COVID-19 вакцинама.
Пројекат је намењен студентима Универзитета у Београду, Новом Саду, Нишу и Крагујевцу и реализује се кроз низ радионица и предавања у оквиру којих студенти имају прилику да чују о значају вакцинације кроз историју, фазама развоја вакцина, имунском одговору на вакцине, безбедности вакцина и имунизацији доступним COVID-19 вакцинама.
У жељи да студентима Универзитета у Крагујевцу пруже прилику да се информишу о вакцинама и разреше недоумице везане за COVID-19 вакцине, представници Фармацеутског факултета Универзитета у Београду одржаће онлајн предавање Вакцине од А до Ш, у понедељак, 20. децембра 2021. године у 11.00 часова, путем Webex платформе.
Предавање ће одржати проф др. Бранкица Филипић и доц. др Иван Јанчић са Катедре за микробиологију и имунологију и проф. др Александра Буха Ђорђевић са Катедре за токсикологију.
У оквиру пројекта „LiMa – Lehramt international in Marburg“, професори са Факултета педагошких наука у Јагодини, проф. др Оливера Цекић-Јовановић, доц. др Јелена Младеновић, доц. др Ненад Стевановић и доц. др Марија Веселиновић, у уторак, 7. децембра 2021. године у 18.15, одржаће онлајн предавање на енглеском језику „Изокренута учионица“ (Flipped classroom).
У оквиру пројекта „LiMa – Lehramt international in Marburg“ професори са Факултета педагошких наука у Јагодини, проф. др Оливера Цекић-Јовановић, доц. др Јелена Младеновић, доц. др Ненад Стевановић и доц. др Марија Веселиновић у уторак, 7. децембра 2021. године у 18:15 одржаће онлајн предавање на енглеском језику, „Изокренута учионица“ (Flipped classroom), предавање посвећено иновативној методи у оквиру хибридне наставе. Предавање можете пратити путем линка https://webconf.hrz.uni-marburg.de/c/zin-3ez-2l4-3ww.
Учешће је отворено за све заинтересоване студенте и наставнике.
Више информација о пројекту можете добити на следећем линку.
Узданица, часопис за језик, књижевност и педагошке науке чији је издавач Факултет педагошких наука у Јагодини и који је категоризован као врхунски часопис националног значаја [М51] – индексиран је у ЕРИХ плус бази (European Reference Index for the Humanities and Social Sciences) и добио je позитивну рецензију за индексирање у МЛА бази периодичних часописа (MLA Directory of Periodicals).
Честитамо Уредништву, свим ауторима, рецензентима и сарадницима који су допринели одржању и унапређењу квалитета Узданице.
До краја новембра биће објављен ванредни број Узданице о делу Јована Радуловића, као четврти суиздавачки пројекат са Српском књижевном задругом.
Редовна децембарска свеска (2021) тематског је карактера и посвећена је изазовима у образовању у пандемијским околностима (Crises, Challenges and Education).
Професорка из Америке, Сара Ајер, већ два месеца ради као асистент у настави енглеског језика на Факултету педагошких наука у Јагодини. Одушевљена је Србијом и Јагодином, стекла је пуно пријатеља и веома је задовољна радом са нашим студентима.
Сара је дипломирала историју на Универзитету у Дејтону. Тема њеног дипломског рада била је српска историја у 19. веку, а поред тога завршила је обуку за наставника енглеског језика.
У Јагодину је стигла уз посредство америчке амбасаде и програма Фулбрајт, јер је Педагошком факултету био потребан лектор за Енглески језик.
„Никад ми није било забавније. Историја је моја љубав и одувек сам знала да ћу је студирати, али срећна сам што је то ипак историја Балкана и Србије“, каже млада професорка из Америке.
„Изузетно се добро сналази. Нажалост, ми немамо много часова уживо, само вежбе изводимо у малим групама и она је увек ту. Студенти највише науче од ње“, наводи др Вера Савић, доцент на Факултету педагошких наука.
Сара је, каже, имала пуно среће да дође баш у Србију, јер су је овде сви срдачно прихватили.
„Све које само овде срела били су невероватно љубазни према мени. Не могу вам описати колико сам брзо склапала пријатељства, осећам као да је цели свет мој“, додаје Американка.
„Сара је од велике помоћи на нашем факултету. Дошла је пре два месеца и увек нам помаже при рађењу нових задатака, нових лекција“, каже студенткиња Тијана Крстић.
Пошто већ пуно зна о српској историји Сара има велику жељу да научи и српски језик.
„У викенду, ишла сам у Нишу за моју прву славу“, успела је Сара да каже на српском.
На последњем часу Сара Ајер причала је студентима о Дану захвалности који се широм Америке слави последњег четвртка у новембру. А за њу припремљено је специјално изненађење – американ пај, или америчка пита са јабукама по рецепту Сарине мајке коју су на крају сви пробали.
На Факултету педагошких наука у Јагодини, одржана је прва у низу, радионица за васпитаче ПУ „Пионир“ у оквиру делатности Центра за промоцију науке Факултета и реализације пројекта „Суперхероји и моћна наука 2“.
Радионицу под називом „Могућности примене СТЕАМ модела образовања у раду са децом предшколског узраста“, реализовала је асистенткиња Ана Миљковић у сарадњи
са студенткињама ОАС ПВ III: Маријом Станојевић, Бобаном Ђорђевић и Наталијом Марковић.
Радионици је присутвовало 26 васпитача из ПУ „Пионир“ у Јагодини. Наведена радионица је имала за циљ да васпитаче упозна са СТЕАМ концептом образовања на теоријском и практичном нивоу и могућностима његове примене у васпитно-образовној пракси. Први утисци изнедрили су заједнички ентузијазам и наду у континуирану, успешну и плодотворну сарадњу Факултета и ПУ „Пионир“, на плану развијања праксе вртића и професионалног усавршавања запослених.
На јучерашњој седници Савета Факулета педагошких наука на предлог Наставно-научног већа, за декана је једногласно изабрана, проф. др Виолета Јовановић, која је и до сада обављаља ову функцију.
На истој седници, на предлог декана, за продекане су изабрани, проф. др Илијана Чутура, продекан за наставу и студентска питања, проф. др Оливера Цекић-Јовановић, продекан за научноистраживачки рад и издавачку делатност и проф. др Ненад Вуловић, продекан за финансије. Проширени колегијум Деканата чине, проф. др Марко Ђорђевић, координатор за односе са јавношћу, доц. др Марија Станојевић – Веселиновић, координатор за међународну сарадњу, проф. др Душан Ристановић, руководилац Центра за иновације и развој курикулума, доц. др Маја Димитријевић, руководилац Центра за издавачку делатност и доц. мр Милош Ђорђевић, руководилац Центра за промоцију науке, као и шефови катедри.
У складу са потписаним Уговором о додели наменских бесповратних средстава између Универзитета у Крагујевцу и Фондације Темпус, Универзитет у Крагујевцу расписује Конкурс за стипендирану мобилност студената у сврху праксе у оквиру Еразмус+ програма.
На конкурс се могу пријавити студенти свих нивоа академских студија свих факултета у саставу Универзитета у Крагујевцуи то за студентску размену у сврху праксе у минималном трајању од 2, односно максималном трајању од 3 месеца.
Госпођица Сара Ајер борави на Факултету педагошких наука у Јагодини у оквиру Фулбрајт програма академске размене у области образовања. Дипломирала је историју на Универзитету у Дејтону, Сједињене Државе, и њен дипломски рад се бавио српском историјом 19. века. Поред тога, завршила је обуку за наставника енглеског језика и на нашем факултету је у својству лектора на изборним предметима који студенте смера Учитељ припремају за извођење наставе енглеског језика у млађим разредима основне школе, као и на обавезним предметима Енглески језик струке и Научно-стручни дискурс енглеског језика, на основним и мастер студијама.
Факултет већ десет година сарађује са Амбасадом Сједињених Држава на програмима за стручно усавршавање наставника енглеског језика основне школе. Програми су развијани у сарадњи са професорком Џоан Шин са Универзитета Џорџ Мејсон у Вирџинији, Сједињене Државе. Наш факултет је поднео захтев Амбасади Сједињених Држава да се на предметима у области наставе енглеског језика ангажује лектор који је изворни говорник енглеског језика.
Захтев је одобрен, а Сара Ајер је изабрана у својој земљи за ово ангажовање. Наравно, надали смо се да ћемо се у овој школској години вратити редовној настави у учионици. Ипак, иако смо углавном наставу изводили онлајн, ми смо успели да посредством “Зума“ Сару Ајер укључимо у наставу тако што различитим групама студената предаје на теме у вези са за културом Сједнињених Држава, држи вежбе студентима на предметима у области методике наставе енглеског језика на млађем узрасту из фонетике, језичких вештина и приступа у настави страног језика.
На пример, прошле недеље је студентима четврте године на предмету Методика наставе енглеског језика на млађем узрасту демонстрирала како да користе лутке у настави са децом у првом и другом разреду, када се развијају само усмене језичке вештине, како би побољшали интеракцију на енглеском језику у настави.
Поред тога, пошто и сама учи српски као страни језик, Сара може да повеже своје проблеме у учењу страног језика са проблемима које имају наши студенти са енглеским језиком. Њено присуство на Факултету је изванредна и у Србији јединствена прилика да наши студенти унапређују своје знање енглеског језика и вештине интеркултуралне комуникације и да о америчкој култури сазнају чињенице које се не могу наћи на интернету, као на пример да је један од обавезних предмета у основној школи Библиотека, на ком се ученици упознају са школском библиотеком, њеним фондом, начином на који су књиге класификоване и кодиране, где им док још нису савладали читање библиотекар чита изабране књиге, а затим они окружени књигама могу пажљиво да бирају оне које ће понети кући на читање, или читати у библиотеци.
Са Саром смо разговарали на Факултету, у паузи између часова вежби који се од ове недеље изводе уживо на Факултету. Интервју је вођен на енглеском језику, па преносимо питања иодговоре двојезично, и на српском и енглеском језику.
(Интервју са Саром Ајер водила доц. др Вера Савић, дана 2.11.2021. године)
Вера: How did you get to Serbia? (Како сте стигли у Србију?)
Sarah: I came through a program called the Fulbright. Their goal is to improve intercultural relations between American citizens and other countries. They sponsor students, researchers and English teaching assistants like me. I applied to be one of the teachers in Serbia, and I won.
(У Србију сам дошла посредством Фулбрајт програма, чији је циљ да унапреди интеркултуралне односе између грађана Сједињених Држава и других земаља. Тај програм подржава студенте, истраживаче и лекторе у настави енглеског језика, као што сам ја. Конкурисала сам да предајем енглески у Србији, и изабрана сам на конкурсу.)
Vera: Why did you choose Serbia? (Зашто сте изабрали Србију?)
Sarah: I want to be a history professor of European and more specifically of Balkan history. In order to become one, I need to learn the Serbian language and culture. I need to be in Serbia.
(Желим да предајем историју Европе, посебно Балкана, на универзитету у Америци. За то ми је неопходно знање српског језика и познавање српске културе. Начин да то стекнем је да боравим у Србији.)
Vera: Why did you choose Jagodina? (Како сте изабрали Јагодину?)
Sarah: The Fulbright placed me in Jagodina. Universities apply to receive English teaching assistants, and then some are selected to receive them. The University of Kragujevac got me.
(Фулбрајт програм ми је доделио место лектора на Факултету у Јагодини. Универзитети конкуришу за лекторе и Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу је изабран за сарадњу.)
Vera: What is your engagement at the Faculty and how does it benefit you? (Које су Ваше улоге на Факултету и како их Ви доживљавате?
Sarah: I help in the classroom by giving context for the language and speaking on topics like the American school system. Students get to practice the language with a native speaker. I gain experience teaching and working with students. I also get to meet wonderful people and make connections here in Serbia.
(Учествујем у настави на предметима из области енглеског језика и методике наставе енглеског језика тако што креирам контекст за коришћење енглеског језика и предајем на теме, као што је школски систем у Америци и слично. Студенти на факултету имају прилику да језик
вежбају са изворним говорником енглеског језика. На тај начин стичем искуство у извођењу наставе и у сарадњи са студентима. Такође имам и прилику да упознам дивне људе и створим контакте у Србији.)
Сарино присуство на Факултету нам пружа прилику да образујемо учитеље и васпитаче који ће ова нова знања и вештине моћи да пренесу својим ученицима и да их тако припреме за успешан живот и рад у 21. веку у коме само сарадњом и разумевањем са људима из целог света можемо да решавамо проблеме који су заједнички и одражавају се на све људе, без обзира на то где живе. Веома смо захвални Америчкој Амбасади и Сари Ајер на овој изузетној прилици да образовање на нашем факултету унапредимо уз њихову помоћ.
