Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом:

Факултет педагошких наука, Јагодина, Универзитет у Крагујевцу

Академска каријера

Промена	Година	Институција	Област
Избор у звање	2023.	Факултет педагошких наука, Јагодина, Универзитет у Крагујевцу	Психологија образовања
Докторат	2021.	Филозофски факултет, Универзитет у Београду	Психологија образовања
Магистратура	2012.	Филозофски факултет, Универзитет у Београду	Психологија образовања
Диплома	2010.	Филозофски факултет, Универзитет Црне Горе	Психологија

Списак предмета које наставник држи на основним и мастер студијама

1. Увод у психологију, основне студије, ДВ
2. Развој и учење деце раног узраста, основне студије, ПВ
3. Учење и развој, Мастер предметни професор
4. Развојна психологија, Струковне студије, МСВ
5. Управљање квалитетом наставе и учења, Мастер лидерство у образовању

Списак предмета које наставник држи на докторским студијама

1. /

Репрезентативне референце

1. Budinski, N., Joksimović, J.,Vučićević, D., Lavicza, Z. (2022) Case Study of a Mathematical Dance Performance “Point Has No Parts”. European Journal of STEM Education. 7(1), 08.
2. Maksimović, M., Joksimović, J. i Utvić, M. (2020) Haptic Exploration of Urban Belgrade—Uniting Female Gazes through the Project Wa(o)ndering Women. Revista Educação, Artes e Inclusão, 16, 216-241.
3. Popovic, K., Maksimović, M., Jovanović, A. i Joksimović, J. (2020). New Learning Sites in Learning Cities – Public Pedagogy and Civic Education. Andragoška spoznanja. 26. 33-51. 10.4312/as.26.1.33-51.
4. Јоксимовић, Ј., Милић, П. и Утвић, М. ур. (2019). Како градимо Шкоград: Анатомија инфраструктуре наде. Београд: Институт за педагогију и андрагогију и Goethe-Institut Belgrad.
5. Plazinić, LJ., Banjac, S. i Joksimović, J. (2019) Кonformističko ponašanje adolescenata u donošenju estetskih sudova usled pritiska autoriteta i vršnjačke grupe. Inovacije u nastavi, XXXII, 2019/3, str. 24–38
6. Jovanovic, O., Plazinic, Lj., Joksimovic, J., Komlenac, J., Pešikan, A. (2017) Developing the Early Warning System for identification of students at risk of dropping out, using a collaborative action research process. Psihološka istraživanja, Vol. XX (1), 107-125.
7. Pešikan A., Joksimović J. (2017) Kvalitet dečjih televizijskih programa u Srbiji viđen očima dece i roditelja. Kultura, Beograd: Zavod za proučavanje kulturnog razvitka, br. 154.

Остале активности