Јелена С. Јанчић
Име, средње слово, презиме:
Јелена С. Јанчић
Звање:
Сарадник у настави
Датум рођења:
26.01.1994.
Ужа научна односно уметничка област:
Методика наставе физичке културе
Катедра:
Kатедра за дидактичко-методичке науке
Кабинет:
Кабинет за физичко васпитање
Телефон:
е-mail:
jelena.janciceva@gmail.com
Консултације:
уторак 12.30-13.30
Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом:
Факултет педагошких наука Универзитет у Крагујевцу, ЈагодинаАкадемска каријера
| Промена | Година | Институција | Област |
| Избор у звање | 2023. | Факултет педагошких наука Универзитет у Крагујевцу, Јагодина | Физичка култура са методиком наставе |
| Диплома | 2020. | Факултет педагошких наука Универзитет у Крагујевцу, Јагодина | МАС |
| Диплома | 2017. | Факултет педагошких наука Универзитет у Крагујевцу, Јагодина | ОАС |
Списак предмета које наставник држи на основним и мастер студијама
- Методика наставе физичког васпитања – ОАС учитељ, друга година
- Методички практикум физичког васпитања – ОАС учитељ, трећа година
- Методика физичког васпитања – ОАС ПВ, трећа година
- Методички практикум физичког васпитања – ОАС учитељ, четврта година
- Методички практикум физичког васпитања – ОАС ПВ, четврта година
Списак предмета које наставник држи на докторским студијама
Репрезентативне референце
Остале активности
Учешће на пројектима:
Билатерални пројекат „Позитивно образовање – доживљај психолошког благостања и остваривање оптималних образовних постигнућа“ који реализује Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу (Србија) и Педагошки факултет у Бијељини (Република Српска) (2022 – 2024).
„Претпоставке и могућности развијања иновативних модела наставе у функици остваривања транспарентности универзитетског образовања и подизања конкурентности на домаћем и иностраном тржишту знања“ научни билатерални пројекат на нивоу високошколских институција: Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, Србија и Педагошког факултета у Копру, Универзитета у Приморском, Словенија. (Реализатор 9. часа, иновативни модел: интегрисани приступ настави) (2017).
„Претпоставке и могућности развијања иновативних модела наставе у функици остваривања транспарентности универзитетског образовања и подизања конкурентности на домаћем и иностраном тржишту знања“ научни билатерални пројекат на нивоу високошколских институција: Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, Србија и Педагошког факултета у Копру, Универзитета у Приморском, Словенија. (Реализатор 9. часа, иновативни модел: интегрисани приступ настави) (2017).
Усавршавања:
Област Интересовања:
Методика маставе физичког васпитања, физичко васпитање, спорт, рекреација
Чланства у организацијама:
Остали подаци: