Danas je na Fakultetu pedagoških nauka u Jagodini održano polaganje prvog dela prijemnog ispita za upis nove generacije studenata.
Kandidati su imali procenu govornih, muzičkih i fizičkih sposobnosti i sklonosti.
U ponedeljak, 14. jula, očekuje ih i polaganje pismenog dela prijemnog ispita.
Kao i svake godine, potrudili smo se da im ovo iskustvo ne bude stresno, već da sa lepim utiscima upamte ovaj dan. Zahvaljujemo se našim studentima sa različitih godina studija koji su kandidate danas dočekali i vodili, kao i našim dragim profesorima i drugim zaposlenima koji su svojim zalaganjem učinili ovaj dan izvrsnim.
Ambasada Sjedinjenih Američkih Država u Srbiji obeležila je 1. jula nacionalni praznik SAD – Dan nezavisnosti, svečanim prijemom u rezidenciji ambasadora.
Svečanosti su, kao i prethodnih godina, prisustvovali predstavnici Fakulteta pedagoških nauka u Jagodini, zajedno sa brojnim zvanicama iz javnog i kulturnog života.
Ovaj događaj predstavlja još jednu priliku za negovanje tradicionalnog prijateljstva, kao i za razgovore i susrete sa saradnicima Ambasade.
Fakultet je u prethodnih godinu dana uspešno realizovao dva projekta posvećena unapređivanju i promociji STREAM obrazovanja, uz podršku Ambasade Sjedinjenih Američkih Država.
Prof. dr Aleksandar Ignjatović predstavio je inovativni STEPAM koncept interdisciplinarne nastave na prestižnoj međunarodnoj konferenciji AIESEP 2025, održanoj 18. maja u Sankt Peterburgu, Florida, SAD. Konferencija tradicionalno okuplja vodeće svetske stručnjake iz oblasti fizičkog vaspitanja, pedagogije sporta i edukacije nastavnika.
U okviru dvočasovne uvodne radionice pod nazivom Integracija interdisciplinarnog učenja: STEPAM koncept, prof. Ignjatović je predstavio ciljeve i dosadašnje rezultate projekta STEPAM, koji je podržan od strane Evropske unije. Poseban akcenat stavljen je na mogućnosti povezivanja fizičke aktivnosti sa sadržajima iz nauke, tehnike, umetnosti i matematike (STEAM), uz prikaz već razvijenih nastavnih jedinica zasnovanih na temama kao što su obnovljivi izvori energije, održivi razvoj i logičko-matematičko razmišljanje kroz kretanje. U drugom delu radionice, učesnici su aktivno učestvovali u osmišljavanju novih nastavnih scenarija inspirisanih predstavljenim materijalima.
Strukovne studije Fakulteta pedagoških nauka i Fakulteta medicinskih nauka Univerziteta iz Kragujevca, iz ugla jedne medicinske sestre vaspitača.
Naša sagovornica, Marija Milić, ističe značaj ovog poziva uprkos razvijanju veštačke inteligencije. Takođe, Marija govori i o povezanosti medicinskih i pedagoških znanja u radu sa decom jaslenog uzrasta. Odslušajte do kraja!
U okviru projekta LET’s STREAM tokom letnje škole realizovan je niz radionica namenjenih učiteljima, nastavnicima i vaspitačima, sa fokusom na praktičnu primenu STREAM pristupa u nastavi. Kroz različite aktivnosti, učesnici su povezivali nauku, tehnologiju, jezike, inženjerstvo, umetnost i matematiku, koristeći savremene materijale i metode u radu sa decom.
Projekat je podržan i finansiran od strane Ambasade SAD, a radionice su vodili univerzitetski nastavnici sa ciljem razvoja kreativnosti, kritičkog mišljenja i digitalnih kompetencija u obrazovanju.
U okviru projekta Let’s STREAM, koji realizuje Fakultet pedagoških nauka u Jagodini uz podršku Ambasade Sjedinjenih Američkih Država, tokom letnje škole održane od 29. do 31. maja, gost predavač bila je dr Karli Vomak-Vin sa univerziteta u Americi – University of North Georgia.
Kroz interaktivna predavanja i radionice, dr Vomak-Vin podelila je svoje bogato iskustvo u oblasti obrazovanja i osnažila učesnike za dalju primenu STREAM pristupa u radu sa decom. Njeno učešće dodatno je obogatilo međunarodni karakter ovog projekta i potvrdilo značaj saradnje Fakulteta sa partnerima iz inostranstva.
Fakultet pedagoških nauka u Jagodini nastavlja da gradi mostove između teorije i prakse, lokalnog i globalnog, sa ciljem stvaranja inovativnog i savremenog obrazovanja.
U petak, 30. maja 2025. godine, na Fakultetu pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu održan je deveti po redu, sada već tradicionalni, naučni skup Književnost za decu u nauci i nastavi.
Skup je okupio brojne istraživače i nastavnike iz Srbije, Republike Srpske, Crne Gore i Grčke, i potvrdio svoj značaj kao mesto razmene savremenih naučnih uvida i nastavnih iskustava u oblasti proučavanja književnosti za decu.
Program je obuhvatio plenarni deo i rad u tri sekcije:
Jezik književnosti za decu i autorski glas Milovana Danojlića,
Teorijska, književno-istorijska i kritička sagledavanja,
Interpretativni i čitalački izazovi obrade književnog teksta za decu.
U radu skupa učestvovalo je više od četrdeset izlagača, uz izuzetno raznovrsne teme i pristupe.
Hvala svim učesnicima i saradnicima koji su doprineli da ovaj skup protekne uspešno i u podsticajnoj akademskoj atmosferi.
