Ime, srednje slovo, prezime:Jelena Đ. Joksimović
Zvanje:Docent
Datum rođenja:19.08.1987.
Uža naučna odnosno umetnička oblast:Psihologija u vaspitno-obrazovnom radu
Katedra:Katedra za društveno-humanističke nauke
Kabinet:K22
e-mail:jelena.joksimovic@pefja.kg.ac.rs
Konsultacije:Petkom od 14.30-15.30 u K22 uz najavu, i onlajn po potrebi
Naziv institucije u kojoj nastavnik radi sa punim radnim vremenom:
Fakultet pedagoških nauka, Jagodina, Univerzitet u Kragujevcu
Akademska karijera
| Promena | Godina | Institucija | Oblast |
| Izbor u zvanje | 2023. | Fakultet pedagoških nauka, Jagodina, Univerzitet u Kragujevcu | Psihologija obrazovanja |
| Doktorat | 2021. | Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu | Psihologija obrazovanja |
| Magistratura | 2012. | Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu | Psihologija obrazovanja |
| Diploma | 2010. | Filozofski fakultet, Univerzitet Crne Gore | Psihologija |
Spisak predmeta koje nastavnik drži na osnovnim i master studijama
- Uvod u psihologiju, osnovne studije, DV
- Razvoj i učenje dece ranog uzrasta, osnovne studije, PV
- Učenje i razvoj, Master predmetni profesor
- Razvojna psihologija, Strukovne studije, MSV
- Upravljanje kvalitetom nastave i učenja, Master liderstvo u obrazovanju
Spisak predmeta koje nastavnik drži na doktorskim studijama
- /
Reprezentativne reference
- Budinski, N., Joksimović, J.,Vučićević, D., Lavicza, Z. (2022) Case Study of a Mathematical Dance Performance “Point Has No Parts”. European Journal of STEM Education. 7(1), 08.
- Maksimović, M., Joksimović, J. i Utvić, M. (2020) Haptic Exploration of Urban Belgrade—Uniting Female Gazes through the Project Wa(o)ndering Women. Revista Educação, Artes e Inclusão, 16, 216-241.
- Popovic, K., Maksimović, M., Jovanović, A. i Joksimović, J. (2020). New Learning Sites in Learning Cities – Public Pedagogy and Civic Education. Andragoška spoznanja. 26. 33-51. 10.4312/as.26.1.33-51.
- Joksimović, J., Milić, P. i Utvić, M. ur. (2019). Kako gradimo Škograd: Anatomija infrastrukture nade. Beograd: Institut za pedagogiju i andragogiju i Goethe-Institut Belgrad.
- Plazinić, LJ., Banjac, S. i Joksimović, J. (2019) Konformističko ponašanje adolescenata u donošenju estetskih sudova usled pritiska autoriteta i vršnjačke grupe. Inovacije u nastavi, XXXII, 2019/3, str. 24–38
- Jovanovic, O., Plazinic, Lj., Joksimovic, J., Komlenac, J., Pešikan, A. (2017) Developing the Early Warning System for identification of students at risk of dropping out, using a collaborative action research process. Psihološka istraživanja, Vol. XX (1), 107-125.
- Pešikan A., Joksimović J. (2017) Kvalitet dečjih televizijskih programa u Srbiji viđen očima dece i roditelja. Kultura, Beograd: Zavod za proučavanje kulturnog razvitka, br. 154.
Ostale aktivnosti
Učešće na projektima:
RELATE – leaRning Elswhere, LeArning oTherwisE – Architecture and Urban Planning – An outside curriculum. Building neighbourhood curriculum through a gaming approach. RELATE projekat je finansiran u okviru poziva IDEJE, Fonda za nauku Republike Srbije, broj projekta: 7726555.
FemPower, Gender Equality In Clean Energy Transition, Erasmus+
Usavršavanja:
Studijska posjeta Georg Ekart Institutu za udžbenike i nastavna sredstva u Braunšvajgu, Njemačka, 2014. godina
Oblast Interesovanja:
Kritička teorija, kritička pedagogija, kvalitet obrazovanja i pravednost, naučna komunikacija i učenje
Članstva u organizacijama:
Društvo istraživača u obrazovanju, Društvo psihologa Srbije
Ostali podaci:
Koosnivačica akcionog istraživačkog kolektiva Škograd: https://skograd.themeskingdom.site/