Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом:

Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина

Академска каријера

Промена	Година	Институција	Област
Избор у звање	2024.	Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина	Методика наставе природе и друштва
Докторат	2014.	Филозофски факултет Универзитета у Новим Саду	Методика наставе
Докторат	2008.	Педагошки факултет Јагодина	Методика наставе природе и друштва
Диплома	1998.	Учитељски факултет Јагодина	Методика наставе природе и друштва

Списак предмета које наставник држи на основним и мастер студијама

1. Методика наставе природе и друштва (ОАС, учитељ)
2. Методика упознавања околине (ОАС, васпитач у предшколским установама)
3. Методички практикум упознавања околине, ОАС, васпитач у предшколским установама
4. Истраживачки приступ упознавању околине – МАС, васпитач у предшколским установама

Списак предмета које наставник држи на докторским студијама

1. Савремени приступи настави природе и друштва
2. Развијање наставног курикулума природе и друштва
3. Научни дискурс идентификације даровитих ученика у разредној настави
4. Моделовање наставе природе и друштва
5. Теоријско-методолошки проблеми методике наставе природе и друштва

Репрезентативне референце

1. Станковић, С., Голубовић – Илић, И. (2018). Осавремењавање универзитетске наставе коришћењем нових модела учења и наставе, Зборник Филозофског факултета Универзитета у Приштини, XLVIII (1), 299 – 315.
2. Kopas-Vukašinović, E., Cekić-Jovanović, O. & Golubović-Ilić, I. (2019). Teaching Quality in Higher Education: Prerequisites for its improvement, Journal Plus Education, Vol XXII, No. 1, pp. 72-77.
3. Golubović-Ilić, I; & Ćirković-Miladinović, I. (2020). Learning science in preschool by using research approach. Acta Didactica Napocensia, 13 (1), 77-86.
4. Aleksić Veljković, A., Stanković, Golubović-Ilić, I., Herodek, K. (2020). The Differences in Students’ Attitudes about Online Teaching during COVID-19 Pandemic, Pedagogy (Pedagogika), Volume 92, 7s, Az –buki, Nacionalno izdatelstvo za obrazovanie i nauka, 205 – 210.
5. Голубовић-Илић, И. (2020). Дете-истраживач – активни учесник у свом развоју, Узданица – часопис за језик, књижевност, уметност и педагошке науке, Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, XVII/2, 295–311.
6. Димитријевић, М., Голубовић-Илић, И., Станојевић, В. (2021). Неки аспекти реализације универзитетске наставе на даљину за време пандемије, Узданица – часопис за језик, књижевност, уметност и педагошке науке, Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, XVIII (2), 169-186.
7. Голубовић-Илић, И. (2021). Карактеристичне грешке студената – будућих васпитача у комуникацији са децом предшколског узраста, Зборник радова са VII научног скупа „Књижевност за децу у науци и настави“, ур. Јелена Спасић, Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, 331-346.
8. Golubović-Ilić, I., Trbusić, S., Radmanović, M. Jelić, K. (2023). Possibilities of developing and diversifying topics/projects with children of early ages, Book of abstracts / International Scientific Conference

Остале активности